• Desarrollamos la Inteligencia Emocional, considerándola prioritaria para el desarrollo integral de nuestro alumnado.
  • Ofrecemos otra casa a nuestros alumnos y alumnas donde los queremos y valoramos por lo que son.
  • Todo nuestro personal es titulado vocacional con un denominador común: la atención con ternura a la infancia.
  • Establecemos una relación de confianza con las familias a partir de una comunicación continua y directa.
  • Favorecemos el desarrollo integral del menor, haciéndoles sentir, pensar, aprender y desarrollar, al máximo, todas sus competencias.
  • Consideramos al niño y a la niña como protagonistas directos de su aprendizaje.
  • Fomentamos la participación activa y autónoma de nuestro alumnado, desarrollando al máximo sus capacidades individuales, y ajustándonos a sus características personales, necesidades, intereses y estilos cognitivos.
  • Cooperamos para que nuestros alumnos y alumnas construyan su conocimiento de una forma significativa.


Publicado: 6 de Julio de 2017 a las 08:15